Find the animals
Find the animals
Діти за допомогою карти шукають тварин у саду, вивчаючи при цьому їх назви
Цілі заняття:
Вивчення назв тварин англійською
Основні терміни: animals
Рекомендовані локації: Сад чи подвір'я школи
Час: 30 хв
Для якої групи: Варіант 4
Потрібні матеріали:
іграшки тварин
Крок за кроком
1. Заздалегідь придбати малі іграшки різних тварин.
2. Намалювати карту місцевості із позначеннями на ній, де є заховані тварини. Позначення – назва тварини, написана англійською мовою.
3. Заховати тварин у саду чи на подвір’ї
4. На початку уроку вчитель пояснює завдання учням: “I have a map. There is a map of hidden animals. Find all of them”.
5. Коли діти знайшли всіх тварин, учитель розпитує кожного, наприклад: “Oleg, what did you find? Is it a tiger?”
Як вправа поєднується із очікуваними результатами НУШ?
- реагує на короткі, прості запитання, твердження, вказівки та інструкції, якщо вони вимовляються повільно й чітко, супроводжуються відеорядом (наочністю) чи жестами для полегшення сприймання та повторюються за необхідності [2 ІНО 1-1.1-1];,
- розпізнає знайомі слова повсякденного вжитку у знайомому контексті, якщо мовлення повільне та чітке [2 ІНО 1-1.1-2]
- розпізнає знайомі слова, що супроводжуються малюнками [2 ІНО 2-2.1-1];,
- сприймає короткі, прості інструкції у знайомому контексті [2 ІНО 2-2.1-2];,
- здогадується про значення слів, якщо вони супроводжуються малюнком або символом [2 ІНО 2-2.1-3]
- запитує інших та відповідає на запитання про себе та повсякденну діяльність [2 ІНО 3-3.1-1];
- описує себе та власний досвід, уживаючи прості слова та формульні вирази [2 ІНО 4-3.2-1];